Dieses eintägige Online-Seminar ist eine Einführung in den Provokativen Ansatz und richtet sich schwerpunktmäßig an Personen, die mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen arbeiten.

Die provokative Vorgehensweise hat ihre Wurzeln in der Provokativen Therapie von Frank FARRELLY (1931-2011). Sie wurde von Dr. E. Noni Höfner und Dr. Charlotte Cordes (Mutter und Tochter) zum Provokativen Ansatz weiterentwickelt. Dessen Herzstücke sind Humor und Herausforderung. Mit Humor wird der Boden für nachhaltige Veränderung bereitet, mit provokativen Herausforderungen werden konstruktive Energien angestoßen. Der Provokative Ansatz hat nichts mit Aggression, Sarkasmus und Zynismus zu tun, was man beim Wort „provokativ“ vielleicht denken könnte. Im Gegenteil. Ihm liegt eine mentale Haltung der Wertschätzung und des bedingungslosen Wohlwollens zugrunde. Provokative Beratende sind davon überzeugt, dass Klienten und Klientinnen in der Lage sind, selbst aus ihren Sackgassen herauszukommen. Sie sagen ihnen das jedoch nicht direkt, sondern denken es nur. Stattdessen sprechen sie kontraproduktive Gedanken aus, mit denen sich die Klienten und Klientinnen selbst im Weg stehen, und von denen die Beratenden glauben, dass Klienten und Klientinnen sie fühlen und denken, oder fühlen und denken könnten. Diese verzerren sie ins Komische und Absurde, um ihr Gegenüber zum Lachen über ihre eigenen Stolpersteine zu bringen.

Mit Dr. Charlotte Cordes
Studium und Promotion (Dr. phil.) Kommunikationswissenschaft, Markt- und Werbepsychologie an der LMU München
Geschäftsführung Deutsches Institut für Provokative Therapie
Schwerpunkt: Provokative Fortbildungen, Einzel-, Paar- und Gruppencoachings, Teamsupervisionen

Inhalt
provokative Live-Coachings durch die Referentin
Theorieinputs, um den Transfer in den Alltag herzustellen
praktische Übungen

Ziele
die Kenntnisse aus dem Workshop in ersten Schritten in der Praxis anwenden
Termin: ONLINE
18.09.2025 10:00-18:00 Uhr