Alltagsgestaltung und praktische Hilfen:
Um neurodivergente Kinder im pädagogischen Alltag gut begleiten zu können, ist es wichtig, ihre Wahrnehmungsstruktur sowie die Besonderheiten im Lernen zu verstehen und zu berücksichtigen. Einblicke in den TEACCH-Ansatz sollen veranschaulichen, wie Kinder im Alltag mithilfe von Visualisierung und Strukturierung unterstützt werden können. Wir entwickeln Ideen zur Reizregulation und zur Schaffung von Rückzugsmöglichkeiten.
Gemeinsam wollen wir herausfinden, wie wir eine lernfreundliche Umgebung schaffen können. Zudem erfolgt die Auseinandersetzung mit häufigen Kommunikationsbarrieren und bewährten Unterstützungsmethoden, um den Bedürfnissen von neurodivergenten Kindern gerecht werden zu können.