Der Bildungskalender im Sozialbereich:
Aus- und Weiterbildungen fĂŒr soziale, pĂ€dagogische, psychologische und therapeutische Berufe
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WEBINAR: Die neue ICD-11: Systematik, Anwendung und relevante inhaltliche VerÀnderungen
Die ICD-11 ist seit dem 01.01.2022 offiziell einsetzbar, nach einer flexiblen Ăbergangszeit soll die Berichterstattung im Gesundheitssystem zeitnah nur noch ICD-11 basiert erfolgen. Im Unterschied zur ICD-10 sind weitreichende Ănderungen erfolgt.
So wurde die ICD-11 komplett elektronisch erstellt. Zentrales Instrument ist das Coding Tool, eine intelligent unterstĂŒtzte Suchfunktion. Cluster Coding, d. h. die Zusammenfassung mehrerer Diagnose- bzw. auch Erweiterungscodes bis zum gewĂŒnschten Spezifikationsgrad wird unterstĂŒtzt.
Innerhalb des fĂŒr uns relevanten Kapitels 6: âPsychische Störungen, Verhaltensstörungen oder neuronale Entwicklungsstörungenâ erfolgte die Anordnung der Diagnosen in neuen Gruppen. Die diagnostischen Beschreibungen wurden aktualisiert und zum Teil neu konzipiert. ZusĂ€tzliche Störungsbilder wurden aufgenommen, einige Diagnosen anderen Kapiteln der ICD-11 zugeordnet. Ebenso wurde die Zuordnung kinder- und jugendpsychiatrischer Störungsbilder in spezielle Diagnosegruppen aufgehoben.
Inhalte:
Nach einem Ăberblick ĂŒber die Entwicklung und Ziele der aktuellen Revision wird die Systematik und Handhabung der ICD-11, insbesondere des Coding-Tools und die Verwendung von Mehrfachcodierungen, eingehend vorgestellt. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Vertiefung ausgewĂ€hlter kinder- und jugendpsychiatrischer Störungsbilder und ihrer inhaltlichen VerĂ€nderungen (neuronale Entwicklungsstörungen, Traumafolgestörungen, Störungen der Impulskontrolle, disruptives und dissoziales Verhalten, Trennungsangststörung, Persönlichkeitsentwicklungsstörungen, âŠ).
Ziele:
Das Seminar hat das Ziel, Kolleginnen und Kollegen umfassend mit dem aktualisierten Klassifikationssystem vertraut zu machen. Wir werden uns anwendungsorientiert mit dem Aufbau und der Handhabung der ICD-11 beschÀftigen und relevante inhaltliche VerÀnderungen im Kapitel 6 diskutieren.
Zielgruppe:
PsychologInnen, PsychotherapeutInnen, ĂrztInnen, SozialarbeiterInnen.
Termin: Fr., 27. November 2026
09 – 17Uhr (8 UE)
Die aktive Teilnahme mit Kamera und Mikrophon/Chat wird bei unseren Webinaren vorausgesetzt.
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