Der Bildungskalender im Sozialbereich:
Aus- und Weiterbildungen für soziale, pädagogische, psychologische und therapeutische Berufe
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Wer sitzt eigentlich in meiner Klasse? – Verhaltensmuster erkennen, sicher reagieren, Unterricht entlasten
Herausforderndes Verhalten im Unterricht bringt viele Lehrkräfte und pädagogische Kräfte an ihre Grenzen. Rückzug, Provokation, Clownerie oder offene Konflikte – oft bleibt wenig Zeit, die dahinterliegenden Dynamiken zu verstehen. Genau hier setzt diese praxisorientierte Fortbildung an.
Sie lernen, typische Verhaltensmuster im Klassenzimmer psychologisch einzuordnen und innere Dynamiken hinter Provokation, Rückzug oder Störungen besser zu erkennen. Anhand ausgewählter Figuren und Fallbeispiele aus dem Buch „Wer sitzt eigentlich in meiner Klasse?“ werden theoretische Hintergründe anschaulich gemacht und direkt in konkrete Handlungsstrategien übersetzt.
Sie erhalten kompaktes psychologisches Hintergrundwissen sowie praxiserprobte Strategien für Deeskalation, Beziehungsgestaltung und klare Struktur im Unterricht. Ziel ist es, mit mehr Handlungssicherheit, Ruhe und Professionalität auf herausfordernde Situationen zu reagieren – und präventiv wirksam zu handeln.
Inhaltliche Schwerpunkte
• Typische Verhaltensmuster im Klassenzimmer psychologisch einordnen
• Innere Dynamiken hinter Provokation, Rückzug oder Clownerie verstehen
• Häufige Reaktionsmuster von Lehrkräften erkennen und reflektieren
• Konkrete Strategien zur Deeskalation und Beziehungsarbeit
• Struktur und Klarheit als präventive Werkzeuge nutzen
• Transfer in den eigenen Unterricht: individueller Handlungsplan
Zielgruppe
Schulbegleitungen
Lehrkräfte
Pädagogische Fachkräfte
Sozialarbeiter:innen
Multiprofessionelle Teams
Materialien
Präsentation (PDF)
(Standardisiertes Notiz-Handout wird durch den Veranstalter bereitgestellt.)
Eine Teilnahmebescheinigung wird Ihnen nach erfolgreicher Teilnahme per Post zugeschickt.
Die Durchführung erfolgt ab einer Mindestteilnehmerzahl von 8 Personen.
27.August 2026 | 17:00 – ca. 19:00 Uhr
Teilnahmegebühr: 39,99 €
Kurzvita der Referentin:
Marika Böwe ist Master of Arts Psychologin und Therapeutin. Als ehemalige Lehrerin verbindet sie langjährige Erfahrung im Schulalltag mit fundierter psychologischer Fachkompetenz. Ihr Schwerpunkt liegt darauf, Schulen bei emotionalen und sozialen Herausforderungen fachlich fundiert zu begleiten. Ihre Mission ist es, psychologisches Wissen verständlich aufzubereiten und in konkrete, alltagstaugliche Strategien für den Schulkontext zu übertragen.
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