In dieser Fortbildung beschäftigen wir uns damit, wie Traumatisierte Kinder und Jugendliche zielführend und einfühlsam in der Gruppe begleitet werden können. Die Arbeit mit traumatisierten jungen Menschen stellt Fachkräfte vor besondere Herausforderungen, insbesondere wenn es um das Zusammenspiel in Gruppen geht. Traumapädagogische Prinzipien helfen dabei, das Verständnis für die spezifischen Bedürfnisse und Verhaltensweisen von betroffenen [...]
Traumapädagogische Arbeit im schulischen Kontext Im Schulalltag begegnen Lehrkräfte immer häufiger „verhaltensauffälligen“ Kindern. Die Ursache für dieses Verhalten ist häufig in traumatischen Erfahrungen der Kinder und Jugendlichen begründet. Besonders in der Schule wo Kinder einen Großteil Ihres Alltags verbringen und dabei mit verschiedensten Anforderungen, wie dem Umgang mit gleichaltrigen und Erwachsenen sowie Leistungsdruck und dem [...]
Die Arbeit in und mit Familiensystemen in denen Traumatisierungen eine Rolle spielen, ist maßgeblicher Bestandteil der Sozialpädagogischen Familienhilfe (SPFH). Die Fachkräfte treffen häufig auf Menschen, die traumatische Erfahrungen gemacht haben. Dabei sind die Erlebnisse, die zur Traumatisierung geführt haben, nicht immer klar zu benennen. Die Folgen und Auswirkungen sind aber in der Interaktionsdynamik deutlich spürbar. [...]
Über die Bedeutung und den Umgang mit traumatischen Übertragungen und Gegenreaktionen in Einrichtungen der Erziehungshilfe Traumatisierte Menschen können eine ganz typische Art von Übertragung entwickeln, die traumatische Übertragung. Diese stört durch ihre destruktive Kraft die pädagogischen Beziehungen. Auch kann ein Team durch traumatische Übertragung und Gegenreaktion arbeitsunfähig werden. Die Kenntnis dieser Dynamik hilft, die pädagogischen [...]
Über die pädagogischen Möglichkeiten von stabilen Bindungsangeboten Durch die Erkenntnisse der Bindungsforschung wissen wir um die unterschiedlichen Bindungsmuster von Kindern, den Einfluss von traumatischen Erfahrungen auf das Bindungsverhalten und auch wie sich dieses im Laufe des Lebens entwickelt, verändert und korrigieren lässt. Mindestens drei Themen trägt dieses Wissen an die Jugendhilfe heran: die Frage nach [...]
Einführung in die pädagogischen Möglichkeiten der Traumabearbeitung Wenn es um die Bewältigung von traumatischen Ereignissen geht, wird meist die Therapie zur Behandlung in Betracht gezogen, während die Möglichkeiten der Pädagogik nicht weiter Beachtung finden. Die pädagogische Hilfestellung ist eine große Chance zur Unterstützung der Mädchen und Jungen bei der Bewältigung von Auswirkungen traumatisierender Lebensumstände. Es [...]
Schnellsuche nach Themenbereich: