Kinder und Jugendliche, die von sexuellem Missbrauch betroffen sind, unterliegen meistens der Geheimhaltungspflicht, die mit Stress, Hilflosigkeit und Ohnmacht einhergeht. Sie zeigen häufig spezifische Signale, die sich zu Symptombildungen ausweiten können.

Diese Signale und Symptome zu verstehen setzt voraus, dass Professionelle Kenntnisse über die Missbrauchsdynamik und  die Vorgehensweise der Täter und Täterinnen haben.

Inhalt:

• Von der Planung bis zur Tat
• Mädchen als Opfer – Jungen als Opfer
• Mögliche Auswirkungen des sexuellen Missbrauchs auf die Opfer
• Loyalitätskonfikte/ambivalentes Verhalten Betroffener
• Interventionen
• Hintergründe der Verleugnung bei Opfern, Tätern und begleitenden Systemen
• Intervention bei
  • Missbrauch durch Jugendliche
  • sexuellen Übergriffen unter Kindern
  • sexuellem Missbrauch in Institutionen

Aufbau/ Methodik:

Die Einführung in die Psychodynamik des sexuellen Missbrauchs beinhaltet die Interaktionsdynamik zwischen Opfern und Tätern/Täterinnen. Über den Missbrauchszyklus werden den Teilnehmenden die klassischen Strategien und Motivationen der TäterInnen vermittelt.

Die Vorstellung der Dynamik der Missbrauchsbeziehung und –situation soll die möglichen Auswirkungen des Missbrauchs, die Bewältigungsmechanismen und Verarbeitungsmöglichkeiten der Betroffenen aufzeigen. Ferner wird ein weiterer Schwerpunkt auf dem nicht reagierenden und/oder verleugnenden Umfeld liegen.

In dieser  Veranstaltung werden Vorträge, Gruppenarbeiten, Fallbearbeitungen und Gesprächsübungen im Vordergrund stehen

Ziele:

• Sensibilisierung der Professionellen
• Vermittlung von Fachwissen
• Interventionsmöglichkeiten bei Verdacht und bei Aussage Betroffener
• Vernetzung mit dem Ziel der professionellen Zusammenarbeit
• Hilfsangebote für Betroffene
• Hilfsangebote für Täter und Täterinnen
• Prävention