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WEBINAR: Die Reise der Kindheit: Risiken, Störungen und Resilienz in der Entwicklungspsychologie

5. November, 09:00 - 17:00

€360

Dieses Webinar befasst sich insbesonders mit den Veränderungen des Erlebens und Verhaltens im Kindes- und Jugendalter unter dem Aspekt des kindlichen Erlebens in familiären Krisen und den damit verbundenen Schutz- und Risikofaktoren.

Psychologische Ansätze und Bausteine kindlicher Entwicklung werden untersucht sowie Handlungsgrundsätze erarbeitet. Neben Bindungs- und Erziehungsstilen erfahren Sie mehr über die Suizidalität im Kindes- und Jugendalter. Wir beleuchten zudem Auswirkungen traumatischer Erfahrungen auf die Hirnentwicklung sowie Auffälligkeiten und psychische Erkrankungen in Folge von Entwicklungsstörungen. Unterstützend werden Filme und Fallbeispiele eingebaut. Abschließend widmen wir uns dem Thema Resilienz. Je nach Zeit und Interesse werden einige Übungen und Methoden zur Stärkung der Resilienz vorgestellt.

Inhalte:
Grundlagen, Modelle und Methoden
Betrachtung der jeweiligen entwicklungspsychologischen Phasen
Schutz- und Risikoforschung
Auffälligkeiten und Erkrankungen in Folge von Entwicklungsstörungen
Suizidalität im Kindes- und Jugendalter
Auswirkungen traumatischer Erfahrungen auf die Hirnentwicklung
Die Bedeutung von Resilienz
Ideen und Übungen für den Berufsalltag mit Kindern/Jugendlichen
Tipps für die Praxis

Ziele:
Einführung in theoretische Grundlagen & Modelle
Fallbeispiele und praktische Impulse
Methoden und Tools für die praktische Arbeit
Bücher und Anregungen
Transfer in den Alltag
Reflexion & Feedback
Gegenseitiger Austausch und
Diskussion

Zielgruppe:
PsychologInnen, PädagogInnen, SozialarbeiterInnen, Mitarbeitende der Kinder- und Jugendhilfe, Fachpersonal und interessierte Personen

Veranstaltungsort

>I< Internet
Online-Angebot, Online-Seminar

Veranstalter

Mosaik Bildung und Kompetenz GmbH
Telefon:
0316/68 92 99
E-Mail:
buk@mosaik-gmbh.org
Website des Veranstalters

Weitere Informationen

Beginndatum - Enddatum, Seminarzeiten
Di.+Mi., 05.+06. November 2024 jeweils 09 - 17 Uhr (16 UE)
Gesamtdauer:
2, Tag(e)
Zielgruppe:
PsychologInnen, PädagogInnen, SozialarbeiterInnen, Mitarbeitende der Kinder- und Jugendhilfe, Fachpersonal und interessierte Personen